Potrafimy czynić DOBRO.
Wielkie dzięki dla tych, którzy wzięli udział w akcji charytatywnej „Ciepło rąk i serc” zorganizowaną przez uczniów IIb klasy wraz z nauczycielem plastyki - Reginą Baniukiewicz. Szczegóły
|
Podsumowanie projektu „Ciepło rąk i serc”
Uczniowie gimnazjum im. Szymona Konarskiego w Wilnie, realizując projekt ENTERPRISE+ Program Rozwoju Postaw Przedsiębiorczych Młodzieży, z wielkim zaangażowaniem wzięli udział w akcji charytatywnej „Ciepło rąk i serc”. Szczegóły
|
Cieszymy się, że jesteśmy wśród 59 szkół miasta Wilna, które biorą udział w projekcie „Šiuolaikiškas matematinių gebėjimų ugdymas ir pažangos stebėsena“. Szczegóły
|
Realizacja projektów europejskich w Konarskim mimo pandemii 6 lutego 2021 ZW.lt
W listopadzie Gimnazjum im.Sz. Konarskiego rozpoczęło realizację projektu eTwinning pt. ,,Strength of languages – Strength of yours”. Koordynatorem projektu jest nauczyciel metodyk jęz.angielskiego Joanna Markowska, która wraz z uczniami 6a klasy współpracuje z partnerskimi klasami z 8 szkół europejskich: Turcji, Hiszpanii, Francji, Polski i Włoch. Szczegóły
|
„MOKONOMIKA” 30 stycznia zw.lt
Uczniowie 6-8 i I-III klas Gimnazjum im. Szymona Konarskiego w Wilnie 21 stycznia wzięli udział w najliczniejszej lekcji zdalnej na Litwie – „Mokonomika”. Szczegóły
|
„Ferie po królewsku online w Rezydencjach Królewskich”
Projekt jest realizowany w ośmiu rezydencjach królewskich i służy upowszechnianiu dziedzictwa narodowego oraz celom edukacyjnym. Całość akcji uzupełniają programy indywidualne (warsztaty, webinaria, przedstawienia i filmy) przygotowane przez zespół specjalistów Zamku Królewskiego w Warszawie, Zamku Królewskiego na Wawelu, Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie, Muzeum Łazienki Królewskie, Muzeum Zamkowego w Malborku, Muzeum Okręgowego w Zamku Królewskim w Sandomierzu, Muzeum Żup Krakowskich Wieliczka i Muzeum Narodowego w Lublinie. Szczegóły
|
smart foreash
This site uses cookies. They can identify logged-in users, collect statistics, and help improve browsing experience for each visitor individually.