Įtraukusis ugdymas |
← |
Įtraukusis ugdymas užtikrina visų vaikų teisę nebūti diskriminuojamiems dėl su negalia susijusių socialinių, emocinių, kalbinių ar kitų individualių poreikių. Taip visiems besimokantiesiems suteikiamos lygios ugdymosi galimybės, o siekiant įgyvendinti mokinių potencialą atitinkančius rezultatus, pasitelkiami universalaus dizaino mokymuisi principai. Įtrauki mokykla geba visus mokinius įtraukti į bendrą ugdymo sistemą, aplinką kartu su bendraamžiais ir skatina patirti mokymosi sėkmę drauge. Sėkmingo įtraukiojo ugdymo požymiai:
- bendruomenės profesinis augimas;
- įvairių ugdymosi poreikių turinčių vaikų kokybiškas ugdymas;
- saugi ir specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų mokymui(si) pritaikyta mokyklos infrastruktūra.
Mokyklos fizinės aplinkos pritaikomumo ataskaita (www.stasis. lt) Gimnazijos pritaikomumo proc., (pagal www.stasis.lt) - 43 proc. | Švietimo pagalbos organizavimas
|
Mokyklos bendruomenės pasirengimas
Gimnazijos mokytojai, pagalbos specialistai ir administracija dalyvavo ilgalaikėje programoje „Misija – įtraukusis ugdymas 2023“, kurios metu dalyviai turėjo 6 praktinius mokymus apie įtraukiojo ugdymo principus, pagalbos būdus ir kompensacines priemones mokymosi sutrikimų turintiems vaikams, sužinojo, kaip pritaikyti ugdymo turinį, kokius metodu pasirinkti, kaip pritaikyti aplinką, struktūruoti ugdymą specialiųjų poreikių turintiems mokiniams.
Mokykloje sukurta skaitmeninių išteklių bazė, kurioje talpinamos mokytojų kurtos skaitmeninės mokymo(si) priemonės, kuriomis gali naudotis mokytojai dirbantys su specialiųjų ugdymo(si) poreikių turinčiais mokiniais.
Informacija tėvams
Įtraukties principo įgyvendinimo gairės mokykloje (Įtraukties principo gairės)
ŠVIETIMO, MOKSLO IR SPORTO MINISTERIJA Įtraukusis ugdymas
Įtraukiojo ugdymo link: vertybės, požiūris ir susitarimai - NŠA
Įtraukiojo ugdymo link: įtraukusis ugdymas klasėje - NŠA
Kultūra Įtraukčiai Įtrauktis Kultūrai mokykloje
Kaip ugdyti vaikų, turinčių įvairiapusių raidos sutrikimų, komunikacinius įgūdžius:
Vaikų, turinčių įvairiapusių raidos sutrikimų, pagrindinių įgūdžių ugdymas:
Kaip ugdyti vaikų, turinčių autizmo spektro sutrikimų, savarankiškumą namuose:
Kaip įvairiapusių raidos sutrikimų turintį vaiką įtraukti į sensorines veiklas namuose:
https://sodas.ugdome.lt/metodiniai-dokumentai/perziura/17912
| ↑ | ← |
